PERKIRAAN DENAH TEMPAT DUDUK UN

———————–

SKL UN 2012 TERKINI

1. MATEMATIKA SMP/MTs

NO	KOMPETENSI		INDIKATOR
1.	Menggunakan konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, bilangan berpangkat, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.	Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan berpangkat atau bentuk akar.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam aritmetika sosial sederhana.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan dan deret.
2.	Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan linier, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, sistem persamaan linier, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.		Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi.
			Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.
3.	Memahami bangun datar, bangun ruang, sudut, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah.		Menyelesaikan masalah menggunakan teorema Pythagoras.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan dua garis, besar dan jenis sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis-garis istimewa pada segitiga.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.
			Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun ruang.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang.
4.	Memahami konsep dalam statistika, serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.		Menentukan ukuran pemusatan atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.
			Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data.
5.	Memahami konsep peluang suatu kejadian serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.		Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SMP/MTs

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.	Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
2.	Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.	Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari.
		Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
3.	Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.	Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.
		Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
4.	Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.	Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
		Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan  cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
5.	Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.	Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
		Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.
		Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
6.	Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya.	Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
7	Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.	Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia dalam kehidupan sehari-hari.
8.	Mendeskripsikan klasifikasi zat, sifat-sifat, dan perubahannya.	Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
		Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
9.	Mendeskripsikan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari serta pengaruhnya pada tubuh manusia dan lingkungan.	Menjelaskan bahan kimia dan dampak negatifnya bagi tubuh manusia dan lingkungannya.
		Menjelaskan zat adiktif/psikotropika serta pengaruhnya bagi tubuh manusia.
10.	Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.	Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
		Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya.
11.	Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia dalam pengelolaan lingkungan.	Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
		Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.
		Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.
12.	Menjelaskan sistem organ pada manusia.	Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
		Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses pencernaan.
		Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
		Menjelaskan sistem gerak pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
		Menjelaskan sistem ekskresi/reproduksi pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
		Menjelaskan sistem saraf/alat indera pada manusia.
13.	Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan	Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/ organ pada tumbuhan.
		Menjelaskan respons tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
		Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan-percobaan tentang proses tersebut.
14.	Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.	Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan padamakhluk hidup.
		Memberi contoh adaptasi makhluk hidup/seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
		Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
		Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.

. BAHASA INGGRIS SMP/MTs

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	READING (Membaca)Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message,advertisement, announcement, invitation.
		Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentukprocedure.
		Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentukdescriptive.
		Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk recount.
		Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu /informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau pesan moral/tujuan komunikatif dalam teks berbentuk  narrative.
		Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk report.
2.	WRITING(Menulis)Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentukrecount/narrative sederhana.
		Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentukdescriptive/procedure sederhana.
		Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna.
		Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna.

. BAHASA INDONESIA SMP/MTs

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1	Membaca dan memahami berbagai teks nonsastra (biografi, artikel, berita, iklan, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel angkatan 20 – 30-an, dan drama).	Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.
		Menentukan persamaan isi berita.
		Menentukan perbedaan penyajian berita.
		Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.
		Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.
		Menyimpulkan isi paragraf.
		Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita anak.
		Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.
		Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.
2.	Menulis dan menyunting teks nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat, laporan, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/ poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.	Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
		Menulis pesan singkat sesuai konteks.
		Menulis laporan/pengumuman/resensi.
		Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.
		Menulis rangkuman.
		Menulis teks berita sesuai konteks Menulis slogan sesuai konteks.
		Menulis iklan sesuai konteks.
		Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.
		Menulis teks pidato.
		Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya ilmiah/daftar pustaka.
		Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.
		Melengkapi pantun.
		Melengkapi puisi.
		Melengkapi naskah drama.

FUNGSI TOMBOL MENU GOOGLE

13 best Android tablets in the world My Version

1. Asus Eee Pad Slider

Best Android tablet for: doing things a little differently
The Apple iPad 2 is the daddy. It doesn't matter what the arguments for Android are, the fact is that the iPad is the best out-and-out tablet out there. And that's why the Slider is such a compelling option - it's not a straight iPad-competitor, it offers something different. The slide-out keyboard offers flexibility and functionality not on offer elsewhere.
It makes it easier to work on the train, type emails and documents with the convenience of not needing a dock or peripheral. What's more, the screen is the best we've seen on a 10-inch Android tablet, and it's also the most responsive. It's not for everyone, but it's currently the best device for showing off everything that Android can do.

2. Samsung Galaxy Tab 8.9

Best Android tablet for: portability and power
In at number two is the Samsung Galaxy Tab 8.9 - and it's a funny little thing. It's essentially the same as its older brother, the Samsung Galaxy Tab 10.1, but with an 8.9-inch screen. It's slightly thinner and lighter, and consequently more convenient for anyone wanting to stuff it in a bag.
Apart from these physical attributes, the internal components are basically the same. So you get the same slick performance and overall tablet experience. We've put this above the 10.1 because of the increased convenience owed to its slightly smaller size, but that shouldn't put you off going for the 10.1 if you're after a bigger screen.

3. Asus Eee Pad Transformer

Best Android tablet PC for: replacing your netbook
We love the Asus Eee Pad Transformer. It's been around for a while now, and in our opinion, it's still one of the most compelling Android tablets available. Not only is it powerful and well featured, it's designed to work with a keyboard dock which turns it into a fully-fledged Android-powered netbook.
The fact is that Android as an OS is still lagging behind iOS in terms of tablet usability, so products need a USP. And on that score, this is the tablet that changed the game.

4. Samsung Galaxy Tab 10.1

Best Android tablet for: the out-and-out tablet experience
While the Transformer and Slider offer something a little different at an unbeatable price, our number 4 -the Galaxy Tab 10.1 - offers a direct alternative to Apple's iPad 2. Sporting the Tegra 2 dual-core CPU, it's both marginally thinner and lighter than the iPad 2. This is some achievement, especially when you consider the fuss Apple made about how thin and light the iPad 2 was on launch.
If you want an iPad-like tablet that's not an iPad, this is the one. The prices are the same as the iPad 2, so it's a straight shoot-out on features...

5. Sony Tablet S

Best Android tablet for: PlayStation gaming
As a veritable mega-giant in the consumer tech universe, Sony's landing on Planet Tablet was always going to be interesting. Blasting off alongside the fold-in-half Tablet P, the Tablet S has a unique wedge-shaped design and top-end specs.
It's a very decent and refined tablet, and has the unique feature of having access to original PlayStation games. The only issue is that it's not as tidy as the Galaxy Tab 10.1 and not as versatile as the Transformer. Apart from that, it's one of the best Android tablets out there.

6. Motorola Xoom

Best Android tablet for: sleek good looks and solid performance
At number six we have the Motorola Xoom. The Xoom was the first Honeycomb tablet to hit the shelves, and is thus the grandfather of the Android stable. Current prices are starting at about £300, which is great value for a 10-inch tablet of this calibre and it's thus worthy of your attention. Solid build quality, decent battery life, good performance. Beware though, the Motorola Xoom 2 is on its way.

7. Toshiba AT100 / Thrive

Best Android tablet for: anyone who wants a full-size HDMI port
There's a predicament with the Toshiba AT100: it has a certain appeal for advanced users who'll appreciate the slick performance, but the bulky size is a major problem.
One brilliant move was to make the USB and HDMI ports full size. You can just unplug your Xbox and snap in the Toshiba AT100 when you want to watch on an HD TV. The tablet enables you to plug in a regular keyboard and mouse – this ease of adding peripherals is a win. Battery life is another bonus. Yet, the hefty size and weight (plus the passable screen quality) is the main reason we prefer other recent tablets.

8. LG Optimus Pad

Best Android tablet for: Playing around with 3D
The consumer electronics giants are throwing everything at 3D, and LG has decided that its first Android tablet should play a role in its '3D is the best' hearts and minds mission. The tablet has dual-5MP cameras which work together to shoot 3D images and record 3D footage. Cool, huh? The problem is that there's no 3D screen, so if you want to watch your 3D movies you'll need to either plug the tablet into a 3D TV or watch in anaglyph 3D on the tablet's screen. If you're crazy about 3D, though, this is your next Android tablet.

9. Acer Iconia Tab A500

Best Android tablet for: fans of brushed aluminium bodywork
Acer's Android tablet is good looking and offers similar performance to the other Android 3.0 tablets on show here. We like it, but it's missing a bit of sparkle and there's not much here that we can cling on to. It's not as stylish as the Galaxy Tab 10.1, and doesn't offer anything different like the Transformer does with its keyboard.

10. Acer Iconia Tab A100

Best Android tablet for: budget 7-inch tablet performance
It's hard to recommend the Acer Iconia Tab A100 in light of the 10-inch alternatives. Yet, for ebook fans and those who like smaller tabs, this is the best of the 7-inch lot.
In some ways, the BlackBerry PlayBook is better in a technical sense – at least it does real multitasking – but it has too few apps. We like the A100 for an express purpose: greater mobility and book reading. For most tasks, a 10-inch tablet is a wiser bet. But for well under £300, this is not a bad product.

11. HTC Flyer

Best Android tablet for: Portability and fans of Sense UI
HTC has decided to release this tablet running on Android Gingerbread, which will upset some purists that believe these tablets should run on Honeycomb. However, the HTC Sense overlay deals with that, offering a new range of widgets and content to mask the fact it's running older versions of the OS (although a Honeycomb update is imminent).
The new tablet has a 7-inch LCD screen, and comes with an aluminium unibody shell that feels very nice in the hand. However, with a price of nearly £600, can this tablet compete?

12. Archos 101 G9

Best Android tablet for: those on a budget
If you're in the market for a capable tablet, but have a limited budget, then this is one of the best options outside of the price cuts that you can get.The potential problem is we're about to be bombarded by cut-price tablets, and much better units can be had for this kind of cash - tablets with more memory, built from better materials and generally put together with more love.

13. Samsung Galaxy Tab

The original iPad rival - does the Galaxy Tab still have something to offer?
Samsung's original 7-inch Galaxy Tab is looking a bit old and tired now, and we weren't big fans of it when it was brand new anyway. However, with heavy discounts, this tablet is now available for under £300 and there are plenty of attractive 3G package deals available. There's no Android 3.0 here though, which makes this Tab little more than a smartphone on steroids.


And our pick of the hottest up-and-coming tablets is….

Amazon Kindle Fire

After months of speculation, the Amazon Kindle Fire has been officially announced at an event in New York, marking the first time the company has entered the tablet market proper. The successor to the Amazon Kindle is a 7-inch device that comes with Android, albeit a version that has been heavily altered by Amazon to make the best use of the company's e-shopping spine.
The screen is an IPS display that's made from Gorilla Glass, it houses dual-core processor, and weighs in at 14.6 ounces. There is a tablet-optimised shopping app on board - this is said to comprise simplified and streamlined pages, so it is easier to buy stuff on than the actual Amazon website.

10 virus komputer tercanggih di dunia saat ini

1. Storm Worm
Storm Worm adalah virus yang muncul pada tahun 2006, Storm Worm ini adalah sebuah julukan yang di berikan oleh perusahaan di Finlanddia F-Secure, Strom Worm ini menyebar melalui via email dengan judul "230 dead as storm betters Europe" Storm worm ini adalah sebuah program Trojan House yang dari beberapa versinya dapat membuat menjadi bots atau membuat computer menjadi mengirimkan email spam secara automatic, Worm Storm menyumbang 8% dari seluruh infeksi malware secara global.
Anti virus Yang digunakan : BitDefender Antivirus

2. Leap-A/Oompa- A
Leap-A/Oompa- A adalah virus yang menyerang system oprasi Mac Os yang mampu mengirimkan pesan ke semua kontak yang anda miliki pada iChat, virus ini masuk melalui iChat yang berformat JPEG, virus Leap-A atau Oompa- A belum cukup berbahaya tetapi pada zaman ini teryata ada orang yang mampu membuat sebuah virus yang mampu menembus sistem operasi Mac Os meskipun pada Mac Os memiliki konsep security through obscurity yang yakin akan tidak ada virus yang menembus sistemnya.
Anti virus Yang digunakan : Kaspersky Anti-Virus

3. Sasser virus
Sasser virus, virus ini mampu melumpuhkan system Window yang mampu dibuatnya sampai tidak bisa melakukan proses ShutDown tanpa pada sumber dayanya atau aliran listriknya di cabut, virus ini tidak menyebar melalui vvia email tetapi bila computer yang terserang virus ini ada koneksi dengan computer yang lain maka virus ini akan berjalan secara otomatis dan computer yang pertamanya tidak terserang virus ini menjadi ikut terserang. Netsky, Netsky adalah virus yang menyebar melalui via email dengan 22 Kb attachment file dan jaringan Windows, bila netsky ini menyerang akan memyebabkan pada system DOS akan mengalami eror. Sasser and Netsky ini di buat oleh seorang anak yang berumur 17 tahun yang bernama Seven Jaschan,
Anti Virus Yang digunakan ; Webroot Antivirus

4. MyDome
MyDome adalah virus yang menyebar melalui via email selai itu MyDome ini menyebar melalui media search engines (seperti Google) virus ini mulai menyebar tanggal 1 february 2004 yang lalu dan menyerang DOS yang kedua virus ini menyebar pada tanggal 12 february 2004, gara  gara MyDome ini tersebar pada search engines SENATOR US CHUCK SCHUMER mengajukan agar secepatnya membuat National Virus Response Center.
Anti Virus Yang digunakan : ESET Nod32

5. SQL Slammer/Saphire
SQL Slammer/Saphire ini mulai menyebar pada januari 2003 virus ini menyebar cepat melalui internet. Pada 2003 ATM Bank Amerika mengalami crash, dan menyebabkan layanan 911 Seattle hancur dan Continental Airlines membatalkan penerbanggan mereka karena eror checkin dan ticketing,maka virus SQL Slammer/Saphire ini menyebabkan kerugian mencapai $1Miliar.
Anti virus Yang digunakan : AVG Anti-Virus

6. Nimba virus
Nimba virus ini menyebar pada tahun 2001 dan penyebarannya sangatlah cepat, Nimba virus ini adalah memiliki targen server  server besar dan membuatnya menjadi backdoor ke Os, virus ini cara penyebarannya melalui internet access, menurut TruSecure CTO Peter Tippet Nimba virus ini hanya butuh 22 menit untuk masuk menjadi TOP teen Virus tercanggih.
Anti Virus : Vipre Antivirus + Antispyware

7. Code Red & Code Red II
Code Red & Code Red II, virus ini muncul pada musim panas 2001, virus ini bertujuan pada saat computer berhubungan dengan White House maka semua computer yang kena virus Code Red & Code Red II ini akan mengaccess ke web di white House secara otomatis dan berbarengan, maka akan menjadi overload atau serangan ke DDoS, Code Red & Code Red II ini menyerang OS Windows 2000 dan NT.
Anti virus : F-Secure Anti-Virus

8. The Klez
The Klez, virus ini baru menyerang pada tahun 2001, The Klez ini menyerang melalui Via Email, Virus ini dapat menggandakan email dan terus mengirimkannya ke semua yang ada pada addres book. The Klez ini juga dapat menyebabkan kumputer anda tidak bisa beroprasi secara normal dan tidak dapat menghentikan anti virus.
Anti Virus : Trend Micro



9. ILOVEYOU
ILOVEYOU adalah Virus yang munculnya dari Filipina yang berbentuk Worm, virus ini menyebar via email, Virus ini dapat membuat file virus ini dan mereplikasi dengan sendirinya, Virus ILOVEYOU ini berjudulkan surat cinta dari pengagum rahasia, Original file nya atau induk dari virus ini adalah LOVE-LETTER- FOR-YOU.TXT. vbs., VBS (Visual Basic Scripting) , pencipta virus ILOVEYOU ini adalah Onel de Guzman dari FILIPINA
Anti Virus : McAfee VirusScan
10. Melissa virus
Melissa virus ini di buat pada tahun 1999 oleh David L Smith, virus ini menyebar Via email dengan document Here is that document you asked for, don't show it to anybodey else. Bila anda membuka file yang dikirimkan nya ini maka document ini akan menyebar secara otomatis . dan dapat menyebabkan replikasi virus ini secara otomatis mengirimkan document ini ke 50 Top email address yang ada di email anda.
Anti virus : Symantec AntiVirus

ITIL - Information technology Infrastructure Library

Semua Tentang ITIL
Teknologi Informasi Infrastructure Library (ITIL) adalah satu set konsep dan teknik untuk mengelola teknologi informasi (TI) infrastruktur, pengembangan, dan operasi. ITIL ® adalah pendekatan yang paling luas diterima untuk layanan manajemen TI di dunia. ITIL menyediakan seperangkat praktek terbaik kohesif, yang diambil dari sektor publik dan swasta internasional. Sebuah filosofi keseluruhan ITIL telah berkembang dari bimbingan yang terkandung dalam buku-buku ITIL dan skema ITIL kualifikasi profesional.
ITIL terdiri dari serangkaian buku memberikan bimbingan pada penyediaan kualitas layanan TI, dan pada akomodasi dan fasilitas yang diperlukan untuk mendukung lingkungan TI. ITIL telah dikembangkan sebagai pengakuan ketergantungan organisasi 'tumbuh di TI dan mewujudkan praktik terbaik untuk IT Service Management.
Manfaat ITIL: Dengan menyediakan pendekatan sistematis untuk manajemen layanan TI, ITIL dapat membantu sebuah perusahaan dalam cara berikut:

    mengurangi biaya
    peningkatan layanan TI melalui penggunaan proses-proses praktek terbaik yang telah terbukti
    meningkatkan kepuasan pelanggan melalui pendekatan yang lebih profesional untuk pelayanan
    standar dan pedoman
    meningkatkan produktivitas
    meningkatkan penggunaan keterampilan dan pengalaman
    meningkatkan penyampaian layanan pihak ketiga melalui spesifikasi ITIL atau ISO 20000 sebagai standar untuk pengiriman layanan pengadaan jasa.
Sertifikasi ITIL adalah yang paling dicari dalam industri TI. Beberapa Sertifikasi ITIL biasanya membuat ke daftar sertifikasi teknis tertinggi membayar. Sertifikasi ITIL ITIL dikelola oleh Badan Sertifikasi Manajemen (ICMB) yang terdiri dari OGC, IT Service Management Forum Internasional dan dua pemeriksaan lembaga:. EXIN (berbasis di Belanda) dan ISEB (berbasis di Inggris) yang EXIN dan ISEB mengelola ujian dan kualifikasi penghargaan di Yayasan, Praktisi dan Manajer / tingkat Master saat ini dalam 'ITIL Service Management', 'ITIL Aplikasi Manajemen' dan 'Manajemen Infrastruktur TIK' masing-masing.Lima ITIL Volume
Lima ITIL Volume adalah sebagai berikut:

    Layanan Strategi: Strategi Buku Service memberikan pandangan ITIL yang sejalan bisnis teknologi dan informasi. Ini menentukan bahwa setiap tahap siklus hidup layanan harus tetap fokus pada kasus bisnis, dengan tujuan bisnis yang ditetapkan, persyaratan dan prinsip-prinsip manajemen layanan.
    Layanan Desain: Desain Buku Service memberikan panduan pada produksi / pemeliharaan kebijakan teknologi informasi, arsitektur, dan dokumen.
    Layanan Transisi: Buku Transisi Layanan berfokus pada peran manajemen perubahan dan praktek rilis, menyediakan kegiatan bimbingan dan proses untuk transisi dari layanan ke dalam lingkungan bisnis.
    Layanan Operasi: Buku ini berfokus pada pengiriman dan kegiatan proses kontrol berdasarkan pilihan layanan dan dukungan jasa penyampaian kontrol.
    Peningkatan Pelayanan terus menerus: Buku ini berfokus pada elemen proses yang terlibat dalam mengidentifikasi dan memperkenalkan perbaikan manajemen pelayanan, serta isu-isu seputar layanan pensiun.
ITIL Versi 2
Versi sebelumnya ITIL fokus kurang pada siklus hidup, dan lebih pada proses. ITIL V2 dibagi menjadi dua bidang utama: layanan dukungan dan pelayanan.
Layanan Dukungan jawaban perhatian Bagaimana pusat data memastikan bahwa pelanggan memiliki akses ke layanan yang tepat? Ini mencakup disiplin ilmu yang memungkinkan IT Services yang akan diberikan secara efektif. Layanan Dukungan dibagi menjadi bidang-bidang berikut:

    Manajemen Perubahan
    Manajemen Pers
    Masalah Manajemen
    Insiden Manajemen
    Manajemen Konfigurasi
Pelayanan adalah pengelolaan layanan TI sendiri, dan melibatkan sejumlah praktek manajemen untuk memastikan bahwa layanan TI yang disediakan seperti yang disepakati antara Penyedia Jasa dan Nasabah. Pada dasarnya, penyedia layanan harus menawarkan pengguna bisnis dukungan yang memadai. Pelayanan meliputi isu-isu yang harus dipertimbangkan untuk memastikan hal ini. Layanan Pengiriman dibagi menjadi:

    TI Manajemen Keuangan
    Manajemen TI Kontinuitas
    Kapasitas Manajemen
    Ketersediaan Manajemen
    Service Level Manajemen
    Layanan Meja.

Menyalahkan Teknologi Untuk Human Error Mencoba Untuk Perbaiki Masalah Sosial Dengan Peralatan Teknis

Dalam dunia keamanan, khususnya keamanan informasi, ada upaya yang berlaku untuk "menembak pembawa pesan" sehingga untuk berbicara, atau setidaknya untuk berpikir bahwa jika hanya seseorang bisa membangun sebuah utusan yang lebih baik, mungkin pesan akan lebih baik.
Mari saya jelaskan. Ketika informasi pribadi dari ratusan ribu individu dikompromikan di perusahaan seperti ChoicePoint, LexisNexis atau Gudang Sepatu DSW, banyak orang melompat pada kesimpulan bahwa longgar komputer atau jaringan keamanan yang harus disalahkan atau seseorang yang harus mengembangkan sebuah teknologi baru atau aplikasi yang melindungi data yang lebih baik.
Di jantung dari banyak "teknis" serangan dirancang dengan buruk praktik keamanan atau kesalahan manusia sederhana. Dalam beberapa kasus, penyerang dapat memperoleh akses ke database perusahaan melalui Internet, tapi itu tidak berarti bahwa database atau internet yang harus disalahkan. Mereka hanya sebuah media atau alat. Jika database telah dikonfigurasi lebih aman atau arsitektur jaringan dibangun sehingga server database tidak dapat dijangkau dari internet publik, tidak akan ada masalah.
Tren terakhir untuk mengumpulkan informasi penyerang dapat mereka gunakan untuk pelanggaran target potensial adalah dengan menggunakan Google. Dijuluki "hacking Google", ada yang cepat menyalahkan teknologi mesin pencari. Jika hanya mesin pencari tidak katalog dan indeks data, atau jika hanya mencari algoritma mesin mereka entah bagaimana bisa menyaring informasi yang sensitif. Namun, isu yang benar dalam kebanyakan kasus adalah bahwa praktek-praktek keamanan yang buruk atau kesalahan manusia menyebabkan informasi rahasia atau sensitif yang tersedia di Web di mana tidak seharusnya. Kesalahan adalah dengan perusahaan untuk meninggalkan data terkena, tidak dengan Google untuk mengindeks itu.
Sepertinya selalu ada jari-menunjuk pada teknologi sebagai inti dari berbagai masalah keamanan. Di sisi lain dari koin adalah mereka yang melihat teknologi sebagai pelindung dan penyelamat utama keamanan dan terus-menerus berusaha untuk menciptakan sebuah alat yang akan memblokir, mendeteksi, menyaring atau menghapuskan segala kekhawatiran ini. Namun, kecuali kita berevolusi ke beberapa dunia futuristik seperti Anda temukan di Terminator atau film Matrix, tidak satupun dari mereka solusi dapat memperbaiki link terlemah tunggal dalam rantai keamanan, manusia.
Memang mungkin untuk membuat bandaids teknologi yang mencoba untuk melindungi kita dari diri kita sendiri, tapi selama orang bersedia untuk berbagi sensitif, informasi pribadi dengan orang asing hanya karena mungkin ada kemungkinan mereka bisa menang tiket teater, keadaan umum keamanan akan terus cukup banyak seperti itu. Sebuah pendidikan kecil dan satu ons akal sehat akan pergi lebih jauh daripada snappiest baru jagoan-bang teknologi keamanan yang bisa bermimpi.